全国文明城市创建工作是提升城市品位，提高全县人民素质的民心工程。作为全县规模大、人数多的教育系统，承担着加强未成年人思想道德建设重任。平泉县教育局按照县委、县政府的工作部署，认真贯彻落实全国文明城市创建工作会议精神，三项举措推进文明城市创建工作。
加强领导抓落实。及时成立创建工作领导小组，成立了以局长为组长、副局长为副组长、各学校校长为成员的创建全国文明城市工作领导组织，形成人人身上有压力，个个肩上有担子的创建格局。制定创建工作方案，结合创建任务，明确职责分工，按照“谁主管、谁负责，谁丢分，谁负责”的原则，定任务、定进度、定责任，明确完成时限、质量要求和保障措施。强化督查检查，成立专项督查组，对各学校进行全方位的督查，对行动不力、创建效果不明显的学校，给予通报批评、问责。
明确重点化难点。全系统将创建工作与学生行为规范养成、校园文化建设、师德师风建设、学生素质教育相结合，突出工作重点。迅速开展文明创建活动进校园、进班级、进课堂，广泛开展“讲文明树新风”主题班会、“小手拉大手，文明我先行”、“文明礼仪进校园”等系列活动，使广大学生带动家庭、社区和市民共同参与全国文明城市创建。把“立德树人”作为教育的根本任务，将社会主义核心价值观和“尚德、包容、创新、争先”的平泉精神融入教育教学全过程，提高学生综合素质。培育优良的校风、教风、学风，强化师德师风教育，增强教师的责任感和使命感，通过“养成教育示范校”“校园文明之星”等评比活动，引导学生形成勤奋努力、积极向上、乐于探究的良好风气。
推动工作成特色。结合创建工作，精心设计并实施“文明习惯养成行动”“文明风尚引领行动”“文明创建助力行动”等系列特色活动，利用条幅180张、宣传栏120个、电子显示屏85块等宣传形式，充分调动广大教职员工和中小学生的创建全国文明城市热情，积极跻身创建活动，提升文明素养，辐射文明创建成果。
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